111學年度靜宜大學師資培育中心板書檢定實施計畫

一、目的：板書是教學活動輔助教師溝通表達的重要教學工具，為提升教學能力或教師甄試之基礎，精進教學專業以符合教學現場所需能力，辦理板書檢定測驗，並藉由相互觀摩，發揮學習的最大效益。

二、主辦單位：靜宜大學師資培育中心

三、檢測時間人數：本場檢定共分為三梯次，每梯次檢測上限 10 人，共計 30 人。

日期：112年05月11日(四) 15:00-17:00

四、活動地點：二研302教室

五、檢測對象：

（一）本校受領師教育部師資培育獎學金學生（依據本校靜宜大學師資培育獎學金作業要點第七條第一項規定，受領期間至少應通過一項教學能力檢定）。

（二）本校師資生。

（三）國中小現職教師或與教育相關之校外人士，有意願進行檢定者。

六、報名方式：

112年04月19日~05月05日下午5點前線上報名

        網址：https://activity.pu.edu.tw/app/activity.php?ID=cHVfc2VtaW5hciZhY3Rpdml0eV9tZW51&Sn=1291

（每梯次報名人數上限10人，額滿則停止報名，不可重複報名兩梯次）

七、檢定方式：

（一）檢測情境

1. 報到：請於檢測時間前10分鐘請務必於檢測教室外，查驗學生證確認後完成報到。

2. 入場：檢測前2分鐘始得依檢測號碼入場，入場後請檢查編號、黑板清潔、板擦、粉筆、題目紙等檢測用具皆備齊全。

3. 檢測實作：請依題目紙（40字）內容完成書寫內容，計時10分鐘，字體請依國民小學國語課本字體（楷書）為標準，由上而下，由右而左，每行5字，共8行。鈴聲響後始可動筆。每一字約在10-12公分見方、每一字距約2-3公分，最外圍的上下左右留白約在1-3公分左右。

4. 檢測結束鈴響時，無論是否完成書寫內容，均請停止書寫。

5. 完成該場次的板書書寫後，應全程參與該場次評審教師講評。

（二）檢定過程將採拍照及錄影方式紀錄，供評審委員審核。

（三）題目：本次考題將於活動前一個禮拜公告於師培網頁。

八、評分標準：

（一）用筆佔 30% (筆勢優美、線條清晰度、字形工整端正)

（二）結構佔 40% (字體外形恰當、部件比例良好、字體重心平穩)

（三）佈局佔 30% (字體大小、留白比例、版面使用度、整潔度)

（四）扣分：

1. 錯字每錯 1字扣2分。

2. 非標準字體扣1分未完成每少1字扣2分。

九、檢測評量等級：

十、合格證明：檢測等級為「通過」及「通過且優良」之檢定作品，頒給合格證書乙紙。

十一、聯絡方式：

（一）承辦人：師資培育中心 黃鈺婷

（二）聯絡電話：04-26328001#17062

（三）電子信箱：s92039123@pu.edu.tw